Esta semana hemos visto diferentes recursos, como la presa,
el cómic, la radio, el podcast, la televisión y el video.
En la prensa hemos
visto como una noticia se puede enfocar de distintos puntos de vista. O
bien, de modo objetivo (contando la historia desde un punto neutral), o bien de
modo subjetivo (contando la historia desde nuestra propia opinión, ya sea a
favor o en contra)
En el cómic hemos visto, que es un recurso, que puede ser
utilizado en infantil para explicar cualquier contenido, pero más
especialmente, para enseñar las expresiones gestuales y del habla, las
onomatopeyas, los diferentes bocadillos de un cómic… También hemos visto sus características.
Hemos aprendido que un podcast es un archivo de audio
digital, al que se puede acceder automáticamente y en regla general de forma
gratuita. Los podcast son muy diferentes unos de otros con respecto a su
contenido, en unos puedes encontrar noticias, sonidos de animales, mini
programas de radio, etc.
En cuanto a la televisión hemos visto los tipos que hay,
educativa, escolar y cultural. La educativa, que son contenidos
extracurriculares con relación al sistema escolar. La escolar, que son contenidos
curriculares y que intenta suplantar al sistema escolar y la cultural, que es
la que trata de entretener.
Y finalmente el video. Hemos aprendido sus funciones: transmisor
de información, instrumento motivador, instrumento de conocimiento,
instrumento de evaluación, medio de formación y perfeccionamiento
docente: contenidos y estrategias didácticas.
(Todas la imágenes están sacadas de creative commons en google imágenes.)
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